Peste 40.000 de persoane au semnat o petiţie online în care au cerut reevaluarea lucrărilor la examenul de Matematică a Evaluării Naţionale, astfel încât să se puncteze două variante de răspuns pentru subpunctul 6 al exerciţiului I, pe motiv că o diagramă nu ar fi explicată clar, derutând astfel elevii.
,,Matematica trebuie lăsată în pace, nu este ceva care se negociază între părinţi şi matematicieni!” le-a replicat Radu Gologan, preşedintele Societăţii de Ştiinţe Matematice din România. Dar pentru că părinţii se încăpăţânează ca întrebarea… ,,Câţi elevi dintr-o clasă au obţinut nota 5 la un test?” să aibă două răspunsuri valabile, Ministerul Educaţiei s-a văzut nevoit să le dea acestora şi elevilor care au participat la proba de matematică un răspuns pe înţelesul tuturor. Şi foarte concis. Şi care nu mai lasă loc la negocieri… Ca în video ataşat…
P.S.: Acest articol este un pamflet şi trebuie tratat ca atare. Dar probabil că v-aţi prins deja, întrucât Ministerul Educaţiei ar fi pus măcar un… beep.
